13698788660 0871-63519493
在 线 客 服

S

解决方案

OLVE

高校智慧管理与服务平台整体解决方案

来源:本站原创     2019-11-11
    目前,高校在基于管理的数字化校园建设上,按照服务对象主要为三个方向七个部分,三个方向为协同办公管理、协同学习管理和协同服务管理,而七个部分主要是:1)校园网络基础;2)数据平台;3)身份认证;4)协同管理系统;5)综合信息门户平台;6)信息安全体系;7)规范的数字校园保障体系。
校园信息化从初期的局域网到信息化管理系统,再到现在动辄几十个业务应用系统的规模, 都是伴随着需求的深入、技术的发展而陆陆续续建设起来的,它们的开发框架不一致、数据规范不统一、系统间协同度低,但每个业务系统      并不是孤立的,需要与其它要素系统进行交互。 因此,教育信息化研究者在实践探索的基础上提出了统一平台的概念,包括统一数据交换平台、统一身份认证平台、统一信息服务平台。统一平台可以将校园各业务的应用系统接入进来,进行数据、 用户、服务层面的整合——统一数据交换平台进行基础数据的抽取、处理、存储和交换;统一身份认证平台完成用户在各业务应用系统内的身份认证,实现单点登录;统一信息服务平台提供用户入口,以获取各类个性化信息与应用服务。三大平台相互协作,实现数据的统一集成、 应用的统一入口和用户的统一访问。

    但是,统一平台后端的各业务应用之间并没有实现融合,应用系统的业务流程没有改变, 业务处理的复杂度也没有降低。也就是说,业务系统只是将自己接入到平台而已,虽然实现了前端面向用户的统一,但后端业务仍然各自分立。概括来说,统一平台存在的问题主要表现为:数据孤岛、应用孤岛、URP业务系统服务管理脱节、公众服务如何落地、移动化体验有待加强、智慧化创新课题的新挑战等。